“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室简介

教研室主任：宋翠玉

浙江树人学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室成立于2022年9月，主要负责全校学生《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程。本教研室专任授课教师是由具有丰富教学经验和具有较高马克思主义理论素养的教师组成，现有主讲教师12人，其中副高职称4人，讲师8人，博士学历占比75%，团队成员专业对口，年龄结构、职称结构和学缘结构合理。

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”是高校思想政治理论课公共必修课，3学分。本课程旨在使学生深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，学会运用马克思主义的立场观点方法观察分析问题，为正确认识和理解当代中国和世界提供理论依据和思想方法。教研室在开好必修课基础上，积极进行课程群建设，将在知识、方法、问题等方面有逻辑联系的课加以整合形成系列课程，进而获得整体优化，打造学科优势。结合校院师资研究方向和研究专长，以教研团队形式开发《习近平生态文明思想》、《习近平文化思想》、《习近平外交思想》、《习近平法治思想》、《习近平经济思想》、《习近平强军思想》六门课。

本教研室坚持教学科研一体化的发展思路，鼓励教师积极参与教学竞赛和科研工作。为进一步提升教师的理论把握能力和教学技能，教研室全体教师参加了新版课件使用培训课程、全国高校集体备课会。参加了浙江省教育厅组建的相关虚拟教研室，凝聚起不同研究领域专业力量和集体智慧。建立了以教研室为主的集体备课制度，通过磨课赛课等方式，研究教学过程中遇到的疑难问题，集思广益、群策群力。课程团队还主动适应数字化教育的全新特点，积极探索案例式、专题式、互动式等教学方式，运用问题中心、参与讨论、体悟体验等多元教学方法。推动课堂教学与线上讨论交流、校内专题讲座与校外宣讲、课程教学与实践锻炼相结合，形成“学、研、讲”一体联动。通过与超星平台合作，共同建设线上教学平台，开发“数字人”教学，积极参与省级、校级教学竞赛并获得良好成绩。科研方面，团队成员主持国家课题2项，参与国家及省部级课题10项，在《中国社会科学报》、《光明日报》等核心学术刊物发表理论文章20多篇，出版学术专著多部，多篇决策咨询报告被省政府政策研究室采纳。