新学期以来，马克思主义学院紧扣“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”工作方针，加强基层教研室建设与管理，建立健全学院质量监控与保障体系，先后制定出台了《马克思主义学院教研室管理办法》、《马克思主义学院教育教学督导工作条例》等制度文件，积极组织开展科研项目申报辅导、教学成果奖申报、人工智能教学平台使用培训等等。

3月18日周二下午，学院各教研室积极组织召开教学教研活动，学院领导班子分别走访参与了形势与政策教研室、思想道德与法治教研室的研讨活动，听取教研室活动计划、存在的困难问题，了解教师心声，为学院教学科研工作的进一步提升提供指导与支持。

下午1点半，尚德园五号楼一楼会议室，学院领导班子和形势与政策教研室的老师们相聚一堂。教研室主任李广跃博士首先从教研室人员构成、教学情况和科研成果等方面进行了汇报。金劲彪院长对形势与政策教研室取得的成果给予了高度肯定，称赞新博士们在教学、科研工作中展现出的积极探索精神与扎实工作作风。他特别指出，虽然形势与政策课程具有特殊性，战线长，授课内容每学期都在变化，这无疑导致授课工作量大、授课任务难度高。然而，困难总是与机会并存，课程紧密贴合时事的性质，恰恰为老师们提供了抓住科研前沿的契机。他鼓励新教师们利用这一优势，关注国内外最新形势动态，挖掘其中具有研究价值的课题。建议围绕当下重大政策调整、国际局势变化等热点问题展开深入研究，将教学实践与科研工作紧密结合，在解决教学难题的同时，产出高质量的科研成果，不断提升自身的学术水平与教学能力。

在研讨过程中，形势与政策教研室的老师们踊跃发言，就教学过程中遇到的诸如教学资源整合、学生差异化需求满足等问题提出疑问，并对未来课程建设提出了一系列富有建设性的建议。针对老师们提出的困难和问题，冯伟和王雪两位副院长从学院管理层面给出解答，他们表示学院将进一步优化教学资源配置流程，建立更完善的资源共享平台。学院会全力支持教研室的工作，为教师们创造良好的教学科研环境。

结束形势与政策教研室的交流后，金劲彪院长一行随即前往思想道德与法治教研室的研讨会现场。德法教研室汇聚了众多经验丰富的老教师，教研室主任尹晓敏教授介绍了相关情况，结合自身多年的教学实践，感慨教学风格和方式必须与时俱进。随着时代发展，学生获取信息的渠道日益多元，思想观念愈发活跃，传统教学模式已难以充分满足学生需求。她举例说明，在讲解道德案例时，以往单纯的理论阐述收效甚微，而引入当下热门的网络争议事件进行分析，能迅速抓住学生注意力，激发他们深入思考道德准则的应用。金院长对此深表认同，分享了自己在教学理念更新方面的感悟，强调要时刻关注教育领域的新趋势、新方法，不断为教学注入新活力。

德法教研室的老师们提出，应积极探索将人工智能融入课程教学，后续应该响应国家政策开展人工智能融合思政课程。他们认为，人工智能可用于智能辅助教学，如智能答疑系统帮助学生随时解决学习困惑，大数据分析助力教师精准把握学生学习状况，从而优化教学内容与节奏。金劲彪院长和冯伟副院长对这一想法大力支持，指出人工智能技术为教育教学改革带来了新机遇，学院将在政策、资源等方面提供保障，鼓励有想法的老师先行先试，探索出可推广的人工智能融合课程模式，推动学院整体教学质量再上新台阶。

本次走访交流，极大地鼓舞了新教师们的工作热情，也为教研室未来的教学科研工作拓展了思路，也为学院相关课程的持续优化奠定了坚实基础。

今后，学院将进一步深化改革，加强基层教学组织建设，实施好“三抓三实”筑基工程、“三赛三提”强师行动、教学科研PI团队建设，系统提升马院教师教育教学能力，为学校提质升格、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献应有力量。