3月11日下午，马克思主义学院在树人学院杨汛桥校区尚德园5-201召开AI数智技术赋能课程建设专题培训会。本次活动以“构建师-生-机三元交互新范式”为主题，通过理论阐释、案例剖析、实操演练三维度，系统展示了AI技术在课程设计、教学实施、效果评估全流程的创新应用。学院全体专任教师及教学管理人员参加了培训，共同探索教育数字化转型背景下的教学创新路径。

活动伊始，冯伟副院长从国家教育发展战略高度阐释了智慧课程建设的重要意义，指出AI 对思政教师带来了教学方式的革新压力、知识权威性的冲击、伦理边界的模糊性等三重挑战。思政教师要积极去应对：一是要以“不变”应“万变”，坚守育人初心；二是提升数字素养，做“AI + 思政”的设计者；三是强化“人机协同”，重塑师生角色。希望老师们紧跟时代步伐，积极学习并运用人工智能技术，提升教育教学水平，为学生提供更优质、更具前瞻性的教育。

超星集团课程服务专家马汉武作为主讲人，深入剖析了AI课堂的发展历程与未来趋势。他指出，随着科技的迅猛发展，AI技术正逐渐融入教育领域，为课堂教学带来前所未有的变革与机遇。他着重介绍了超星学习通人工智能助手的强大功能。这一智能助手堪称教师的得力助教，能够助力教师构建完善的教学数据框架。它不仅可以自动检索调用丰富的网络资源，为教学内容增添多元视角，还能精准分析每个学生的学习情况，涵盖学习进度、知识掌握程度、答题习惯等多维度信息，并及时反馈给教师，助力教师实现因材施教。例如，在日常作业批改中，智能助手能迅速识别学生的知识薄弱点，为教师提供针对性教学建议；在课堂互动环节，可根据学生参与度与发言质量，分析其学习积极性与思维活跃度。

学院教师们对这一创新功能展现出浓厚兴趣，纷纷踊跃发言。有的教师询问智能助手在分析学生复杂思想动态方面的应用潜力，有的则就如何更好地将智能分析结果融入课程设计提出建议。大家一致认为，人工智能为课堂智能化提供了全新方向，有望推动教学质量实现质的飞跃。会议现场气氛热烈，思维碰撞不断，为学院后续将AI技术深度融入教学实践奠定了良好基础。

本次培训不仅让马克思主义学院的教师们深入了解了超星学习通的AI功能，更为他们提供了将先进技术融入日常教学的新思路，为学院进一步推进智慧课程建设、实现教育教学数字化转型注入了强大动力。